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经典演讲与口才8篇

选择字号: 超大 标准 dzgoadmin 发布于2020-11-20 属于 经典段子 栏目  0个评论 75人浏览

  经典演讲与口才 8 篇 篇一:演讲与口才读书报告 演讲与口才观后感 “成败是说出来的,机遇是听出来的。”观看了姚小玲 老师《演讲与口才》公开课后,这句话给我留下了深刻的印 象。姚老师将《演讲与口才》分为 6 个部分,分层次地讲解 了演讲与口才的概念和演讲、与人交流时的一些技巧和需要 注意的方面。 首先是演讲与口才的概述,当今世界三大武器:口才, 电脑,金钱;第二次世界大战三大武器:口才,,金 钱,口才一直作为三大武器之首。卡耐基曾说过成功=15%专 业技能+85%人际关系。而良好的人际关系需要善良和沟通。 良好的沟通就需要会说话的嘴巴以及会听话的耳朵。说话的 水平决定了沟通的成败。应知道:应该说什么,必须说什么, 允许说什么,禁止说什么,不该说什么。 口才就是有效的用艺术的手法表达自己的真情实感。即 说好话,常言道,一句良言能够三月暖,一句恶语能够六月 寒,所以好话也不是随便就能说的,需要做到言之有理:不 是歪理邪说;言之有物:不是空洞无物;言之有序:有条有 理,条清理晰;言之有文:生动,形象;言之有情:感情充 沛,真挚真诚。口才的最高境界就是达到言不在多,达意则 灵;个人智慧的集中体现;说话内容体现理性魅力和智慧的 光辉。想要练就好的口才,就要意识到德是口才的灵魂;才 是是口才的核心;学是口才的基础;识是口才的方向;胆是 口才的条件;情是口才的保证;体是口才的前提。口才是公 民必备的技艺,是一种综合能力,是综合素质的结晶,是社 交中的实用技能,人际交流的润滑剂。 听话能力在我们生活中有着不亚于口才的重要性,听是 接收的意思,留心意思并确定听觉和视觉刺激物意思的过程。 据统计人们在沟通中 41%-60%甚至更多的时间用于听。本杰 明?富兰克林:与人交谈取得成功的重要秘诀,就是多听。 古希腊:聪明的人,借助经验说话;而更聪明的人,根据经 验不说话。影响听话能力因素主要有三点:不重视听,很容 易受外界干扰,没有掌握听的技巧。 人的情感表达有三部分:7%语气词+38%声调+55%体态, 体态表达能力有着不可忽视的重要性,体态语言坚持三原则: 准确性,适度,自然原则。 演讲者需要具备以下心理素质:1 口才表达必须具备良 好的心理素质,如自信,果断,热情等;2 说话者对自我情 绪和情感的调节控制;3 对听众心理的把握。 口才的功能有:第一政治生活中的鼓动辩驳作用;第二 经济竞争中的公关谈判作用;第三教育活动中的传播感染作 用;第四日常生活中的协调沟通作用。成功的口才或者成功 的演讲,要想获得感人的效果,有效的方法应该是:找对目 标,使听众对你的话题感兴趣;自己要激起对话题的热情火 焰;内容和自我感觉一致;生动亲切,传达内心的感受;不 压抑真正的情感。为了达到目的,说话时必须力求简单明了 且有说服力。但最重要的是,该说则说,不该说的则不说, 而且不了解的事也不该说,甚至突然想起的话题,也应该避 免提及。需要恪守的法则:态度自然,言而有信;说明简明 扼要;处事公平;运用机智。 第二部是是演讲的本质,分为一下几个部分,演讲的本 质及类型,演讲特点,作用及功能,演讲特征及其他。 演讲是演讲者在一定的场合,或特定的时境中,面对广 大听众,抒发情感,阐述要旨,宣传和发表自己的主张和意 见,以感召听众产生共鸣的一种演说活动。演讲的目的,教 育影响感召人。演讲的功能,工具科学艺术武器社会实践活 动。演讲类型:使人知;使人信;使人激;使人动;使人乐。 表达形式:命题演讲;即兴演讲:有感而发;论辩演讲:争 锋相对,短兵相接,逻辑性。内容包括政治,生活,学术演 讲,法庭演讲,宗教演讲。演讲的特点:现实性根本,艺术 性补充,真实性,道德性,论辩性,工具性。演讲的作用: 促进,教育,美感,社交,激励。演讲特征:三方任务,四 重联系,五个环节。 第三部分是演讲的对象听众。演讲的目的是向听众传递 信息,听是技能,也是主动行为,演讲者必须知道,听众的 配合是完成演讲任务的重要因素。演讲者要使自己的演讲成 为听众的一部分而使听众成为自己演讲的一部分。 听众的主观因素:专心致志的听,积极配合的听,选择 要点的听,判断评估的听。听众心理及类型:每一场演讲要 让听众有这场演讲时为了这一场的听众而作的。听众的注意, 听众的态度:认知,情感,意向听众的心理需求是听总认真 听讲的动力,是听众活动积极性的源泉。肯定相容型,否定 相斥型,中庸淡漠型,听众的从众心理。打动听众心理的方 法:树立声誉和威望,激发听众的信赖感和注意力;掌握听 众认知心理,与听众达成共识,换位思考;自信,演讲技巧。 演讲时要理解听众的心理要求:精神需要,增知长智,愉悦 怡情。 怯场在演讲中十分常见,其原因是由于过度的担心而造 成的精神紧张。心理紧张的因素:1 缺乏自信,担心演讲失 误,2 担心演讲不被听众接受,3 担心失败会带来不良影响。 克服怯场的方法:调节情绪,放松自己,开展心理预演,增 强自信心,专注演讲目标,不要追求完美,掩饰紧张情绪, 尽力表现平静。控场:开场后 30 秒焦虑水平会大幅下降, 所以要做开场前准备,演讲稿要烂熟于心。处理突发性事件 的方法:摆脱卡壳:保持自信,振奋,专注的精神状态,未 雨绸缪,巧计演讲稿,用于联系相同的语速语调进行演讲, 重复衔接法,插话衔接法,跳跃衔接法。纠正口误,避免撞 车,应付难堪。收场的技巧:以积极的情绪收场,真诚的谢 场,从容的离场。 第四部分是演讲稿的组织,演讲准备要素:选择话题, 分析听众,收集材料,写作演讲稿,制作视觉辅助物,设计 态势语言,修饰形象,编制摘要,全面演练,熟悉演讲环境。 演讲稿的目标是要有渊博的知识,充分的材料,严谨的逻辑, 准确的语言,清晰的结构。选择话题遵循的原则:适合演讲 者,适合听众,适合组织者。 题目是演讲开头的开头,好的题目也就是一个好的构思, 题目要技能提供信息又能吸引人的眼球,做到生动,精炼, 新颖。分析听众是指具体地研究演讲对象,好的演讲都是以 听总为中心的演讲,不管你的话题是什么

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