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除了能看到岁月给宁津生双鬓添上的几缕白发，在他的身上你几乎阅读不出任何其他信息，更找不出十多年“官场”阅历的蛛丝马迹。你看到的，只是一个温和淡然的普通老人。
每年武汉大学新生开学时，做过10年原武测校长的大地测量学家宁津生院士，就像当年他初登讲台一样“紧张”。对于给本科新生上专业课《测绘学概论》，他还是丝毫不敢懈怠：要用最简单的方法，最通俗的语言，将测绘学这门艰深的学问让刚入校门的新生心领神会，这不是一件容易的事情。
宁津生是我国大地测量领域的顶级科学家之一。上这门课，对他来说，应该是信手拈来。况且这门课他已上了8年，且只讲其中的一个章节，但开学前他就已重新备了课，重新编写了讲义，上课前一天晚上还会温习一遍。
一门《地球重力场》的专业课，他讲了30多年，可每次上课前，他仍要重写讲义，即使是在当校长的那些最繁忙的日子里，他也依然如此。
十几年的校长生涯，让他深感教学是大学的“第一使命”，老师即使从事科研也要为教学服务。虽身为院士，也当过校长，可宁津生始终把自己看作是一名普通教师，教书育人自然就成了他的主要责任。
某种程度上，对宁津生来说，当选院士是教书的“意外之物”。而在科研这个“副业”上，他同样作出了卓越的贡献。
20世纪50年代至70年代，他和同事完善了前苏联专家为我国设计的天文重力水准布设方案，其意见后来作为我国重力测量实际作业的依据和标准之一；70年代末至80年代初，其成果为确定我国大地原点的地心坐标及椭球定位提供了科学依据；80年代中后期，他主持建立了当时我国阶次最高、精度最好的地球重力场模型。
20年前，他还只是原武测的一名普通副教授，后来却“无意间”被学校的教职工和国家测绘局的领导推选上了副校长。3年后，他“无意间”又被任命为校长，而且一干就是10年。
正如他反复所说的：“几十年来，我也没有刻意去追求什么，而且从不奢望一定成为什么家，更没有想到做官。”
他这辈子没有什么特别的爱好，早上起来也从不锻炼身体，对饮食更是顺其自然，吃什么都香。
宁津生很少生气，即使有时为了一个事情气得不得了，转身他就忘了。得意淡然，失意坦然，一切对他来说平静如水。
宁津生，著名大地测量学家，1932年生，安徽桐城人，曾任武汉测绘科技大学校长，1995年当选中国工程院院士，现为武大教授。
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