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在我们小学六年、初中三年、甚至高中三年，小明一直是伴我们长大的好朋友，在语文的作文、数学的习题、思想品德的案例分析中，经常有他的身影，他是我们童年的回忆，更是一个传奇。因为在他的身上，发生了太多有趣的事情。今天，我们就来看一下，这个调皮的小明，又做出了什么惊天动地的举动，让老师都无言以对！
一、生物课上，老师正在津津有味地给大家介绍狗的嗅觉：“动物学家研究发现，狗鼻子里有许多褶皱，上边长有粘膜和大量的的嗅觉细胞，数量多达2亿。所以，狗的嗅觉要比人灵敏100万倍，能够闻到500多种不同气味。”
三、语文课，老师说出了一个句子：“如果每一滴水都能代表一个祝福，我愿意送你一片海洋！”要求学生仿照这个格式造句。
五、体育课，老师要求做蛙跳，在开始前问大家：你们谁以前受过伤，可以不用做。
六、地理课上，老师说：汉字中，凡是带三点水的，一定跟水有关系，比如江、河、湖、海……
八、老师：猪是一种很有用的动物，它的肉可以吃，它的皮可以做皮革，它的毛可以做刷子，谁还可以说出它更多的用途？
九、数学课上，老师正在讲课：“多位数的减法，遇到低位数太小，不够减时，就要向高位数去借。”
传说中的小明就是这样一个让老师无话可说的人物！今天的分享就到这里了，喜欢的话就点个赞吧！
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