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一到下课时间，岳麓区实验小学校园内的羊驼园就迅速聚集了与羊驼互动的学生们。一个木质的大围栏与一间明亮的玻璃房组成了羊驼园，两只羊驼憨态可掬，十分可爱。
“校代会的孩子们和校长在一起聊一个话题，想把我们的学校变得更加美好，有学生提出，我们学校还缺少一些有趣的生命，最后他们提出了一个大胆的想法，说想养羊驼。”岳麓区实验小学心理中心主任肖思明表示，最初听到学生们的这一想法，老师们感觉很惊讶。但细细想来，羊驼性情温顺，这个建议也并非无法采纳。
最终，校长与老师经过多方调研和了解，决定采纳孩子们的建议，引进有趣的生命——羊驼，并在校园内打造一个羊驼园。
“孩子们对羊驼的喜爱程度是非常非常高的，就是来到我们的学校，每个人都很开心，很治愈的感觉，慢慢地发现，它在缓解我们同学的情绪方面，作用越来越大。”肖思明表示。
“我没有考好的时候，我现在六年级，比较焦虑的时候，我就会去找羊驼，去找它谈心。”一位岳麓区实验小学的学生告诉记者：“觉得羊驼给了我一种心灵上的治愈、安慰。”
羊驼进入校园，如何保证孩子们的安全，成了校方需要考虑的新问题。对此，学校也采取了多项举措。
“我们在羊驼园安排了值守的老师，还有志愿者队伍，他们会监督同学们爱护好羊驼，不让他们做一些有可能伤害自己，或者伤害羊驼的事情。也会定期给羊驼体检、清洗，检查身体状况。”肖思明表示。
校方希望校园内的“动物园”能让孩子们的校园生活更加有趣，同时也希望通过孩子与动物互动的过程，培养学生的同理心、爱心、责任心。
“我们现在还想养一些比较安全的动物，比如说小乌龟、小鱼这些，让学生们学会珍视生命，同时也热爱生命。”肖思明表示。
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