写作文的关键是什么?就是脑子里面要有东西,才能知道自己到底要写什么内容,在平时没事时,一定要督促孩子们阅读课外书,养成一个良好的习惯。
在小学阶段,学生从课本上学到的课文是有限的。尽管现在强调单元教学的整体性,训练的系统性,但毕竟阅读面是狭窄的。这也从某种程度上制约着学生写作水平的发挥。语文教师的责任,不仅仅是抓好课内的阅读,还要注重抓好学生的课外阅读,拓宽阅读面,扩大阅读量。
老师可以在上课的时候将单元教学中涉及到的作品介绍给学生,并作为必不可少的课外作业,要求学生在规定的时间内阅读完。这样,既能将课内的阅读延伸到课外,弥补课堂教学的局限性,又能加深学生对单元教学中有关课文的进一步理解,得到举一反三的效果。
在小学生低年级的作文,经常会出现很多字词不通顺的地方,比如这一篇文章《奶奶的饭》,很好的题目啊,但是内容却让人无法直视。
内容:今天奶奶要来我家里面了,我可能是最高兴的一个了吧?奶奶做的饭超级的好吃,爷爷也会给我讲很多的故事,我超级喜欢爷爷奶奶的。
奶奶来后,就要进厨房, 问我:想吃点什么东西啊?奶奶给你做。我哟呵了一声后,回答:我想吃红烧鸡了。奶奶笑了,在厨房中开始忙碌起来,妈妈帮助奶奶做饭。这个时候二叔来了电话,问:奶奶到家了没?我们现在过去啊!
然后二叔带着他家的妹妹来蹭饭了,妹妹一件我屁颠屁颠的跑了过来,问我:奶奶做啥好吃的了?我冷哼,妹妹看了我一眼后,自己去厨房偷吃去了,也不理我。
我也要偷吃,这个时候爸爸回来了,说是买了一只烤鸡,告诉奶奶先不做鸡了,先吃烤!烤鸡也行,我和妹妹一人拿了一个大鸡腿吃,啧啧啧,她的吃相真的很油腻啊!
我开始和她分烤鸡,鸡翅给她,其他的都是我的,她倒是说了声谢谢后,满意的吃她的鸡翅了。我笑声对奶奶说:咱们明天还吃?
哈哈,这位同学你是不是故意的啊?请注意你的文明,也许孩子还什么都不懂呢!其实确实是有点不好听,但是知道“吧”作为人们平常的语气词,虽然没有什么实际的意思,但是和前面动物组在一起,就有点太过于不好了,所以以后要文明你我他,这两个字不要在组合在一起了哟!
这样的一篇文章,看下来感觉真的很搞笑啊!如果当成是一个小笑话来看的话,确实达到爆笑的作用呢!小学生爆笑作文《奶奶的饭》曝光,多写了1个关键字,女老师在批改的时候脸红,分享给了家长,孩子家长看后却笑晕。
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