很郁闷的心情短语简介：1、时光越老，人心越淡。轻轻地呼吸，浅浅地微笑。2、分开后，想你的时候，也只能用泪表达出对你的思恋。3、不是每种感觉都叫喜欢，不是每场暧昧都叫爱情。4、出门在它...
4、出门在它乡，到了回家的时候可只能看别人回家，而自己确要继续坚持，心情沉重很想回家。
10、隐藏秘密的一个好方法，就是把它当成笑线、树欲静，而风不止。我欲爱，而她不在！
17、总要等到过了很久，总要等退无可退，才知道我们曾亲手舍弃的东西，在后来的日子里，再也遇不到了。
23、黑色的天空散发着诡异的气息，空气中弥漫着压抑的感觉，那感觉，让人窒息。
33、天空是灰暗的，我心里空洞洞的。我感觉到好象全世界都抛弃了我。孤独，寂寞，失落、
37、有点落寞，我不懂该怎么说，让它在无声中逝去，我走了，其实它没有来过，只是夜晚心异常柔软。
38、其实世界上没有那么多的如果，有时候，我们一瞬间失去的东西就是永恒。
48、走得最急的，都是最美的风景；伤得最深的，也总是那些最线、当一切的不习惯都已变成习惯，莪将被迩打败。
52、天已微凉，我已长大，学会微笑，学会坚强，学会不再掉眼泪，却依旧学不会忘记他。
61、我爱你，为了你的幸福，我愿意放弃一切包括你。
62、我一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事，可是却不知道，我是不是你的故事。
65、在黑暗中的你是否在那感到了黑暗独有的孤单，可是你有没有想过黑暗的对面是光明？
66、终于还是差了那一步，停在幸福前方不远处，若是爱与痛都曾铭心刻骨，又何必想哭。
72、不要抓住回忆不放，断了线的风筝，只能让它飞，放过它，更是放过自己。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因，不少学生经常会产生某些心理障碍，从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有：自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点，引导学生逐一消除。使学生真正理解：畏惧、自卑，大可不必;只要努力写作，全身心融入，又能注重运用以上巧妙方法，定会有长足进步;无所谓和自大，是一种盲目思想的表现，是一种错误思想的熟悉，作文是一种技能，多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理，作文是一种综合性较强的语言表达项目，写作水平的提高需要一个过程，更需要具备多方面和综合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕挥之即成的问题，而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的，只有巧妙地诱导学生，轻装上阵，身心融入，持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合，学生作文水平才会快速提高。
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